Заочне відділення ХНУРЕ

Щороку величезна кількість абітурієнтів здають тестування ЗНО і ретельно знайомляться з різними ВНЗ, щоб в результаті вибрати той, який надасть навчання за обраною спеціальністю і при цьому буде зручний і по іншим відбірковим критеріям.

Але життєві ситуації у всіх бувають різні. І деякі абітурієнти або студенти просто не можуть знайти можливість кожен день відвідувати заняття нарівні з іншими. Саме для подібних ситуацій і виник режим заочної освіти. І дійсно, спочатку заочне відділення надавалося лише для тих студентів, які з поважних причин не могли відвідувати університет.

Заочна форма навчання надає можливість відвідування вищого навчального закладу лише кілька разів на рік (часто - два) на навчальні періоди. Самі періоди поділяються на установчий (навчальний) і перевірочний (заліково-екзаменаційний). На установчому періоді всім студентам зачитують той необхідний обсяг матеріалу, що йде за програмою, дають посилання на потрібну літературу і поради по її вивченню. А під час заліково-екаменаціонного періоду (сесії) здійснюється перевірка всіх засвоєних знань з подальшим коригуванням.

На заочне навчання йдуть або переходять з різних причин. У більшості випадків це поєднання навчання з роботою, поєднання навчання з навчанням (як дві освіти), через проживання в іншому місті (країні) і через стан здоров'я.

Варто відзначити, що на заочному відділенні немає бюджетних місць і для всіх заочників отримання освіти є платним, однак у порівнянні з денною формою навчання сума все ж виявляється значно менше (буває, в 2 або 3 рази менше).

Кількість місць на заочному відділенні також, зазвичай, значно менше, ніж на денному, але і конкурс на вступ так само знижений. Стипендія, на жаль, на заочному відділенні не передбачена. А навчальна програма, через нечисленні відвідування студентами занять, зазвичай, продовжується на додатковий рік навчання.
 
Також далеко не всі спеціальності можуть надати заочну форму навчання. Наприклад, більшість медичних спеціальностей навчають своїх студентів виключно в денній формі, так як багато нюансів не можна самостійно почерпнути з літератури чи інтернету, а в даній роботі за фахом ці нюанси можуть коштувати комусь, як мінімум, здоров'я.

Також не можна не відзначити, що навчання на заочному вимагає від студента відмінної самоорганізації, так як колосальна частина всього матеріалу засвоюється саме через самоосвіту. А для цього доводиться вчитися розподіляти свій час так, щоб вистачало і на вирішення побутових (і інших) питань, і на освоєння нових знань.

Але, так як більшість людей, які обирають заочну освіту, це люди з чітко поставленими цілями і сильною мотивацією (через роботу багато хто вже точно знає, що їм потрібно і чого вони хочуть від навчання і життя), то особливих проблем не виникає.

Останнім часом заочна освіта стало набагато популярніше, ніж було раніше, і багато в чому це пояснюється важкою для багатьох ситуацією в нашій країні, через яку все більше і більше студентів починають якомога раніше шукати роботу.

В Харківському національному університеті радіоелектроніки також є своє заочне відділення. Серед спеціальностей, які викладаються заочно, можна назвати: комп'ютеризовані технології та системи видавничо-поліграфічних виробництв; програмне забезпечення автоматизованих систем; інформаційні мережі зв'язку; комп'ютерні системи і мережі; радіотехніка; економічна кібернетика.